2019年11月発行
編集：一般社団法人日本学童保育士協会
発行：一般社団法人日本学童保育士協会
発売：かもがわ出版
Ａ５・100頁　本体1500円

特集　学童保育指導員の専門性を改めて問う

柏女　霊峰●放課後児童支援員の専門性と認定資格をめぐって
二宮　衆一●専門性研究の到達点をふまえた指導員の力量形成と学びの課題
楠　　凡之●学童保育における発達保障の視点
谷口　研二●指導員主導のこだわりから、子供主体のワクワクに
門田　弘之●子どもの居場所・生活づくりへのかかわり
木村美登里●運営指針・省令基準と現場の間で
齋藤　史夫●子どもの遊び。文化への関わり
代田盛一郎●居場所づくりと学童保育

小特集　研究大会が探求してきた指導員の専門性

●障害のある子どもの学童保育の生活づくり　　　田村　和宏
●学童保育における生活と集団づくりにおける指導員の専門性　　　船越　　勝
●指導員の職員集団とチームワーク　　　長瀬　美子
●学童保育における子育て・家族支援　　　伊部恭子

【学童保育の時間】今度は、私が　　牧野佳菜恵
　　　　　　　　　頼もしい後輩へ　　田中　志保
【書評】下浦忠治・著『どの子も笑顔で居られるために』　　佐藤雄一郎
【資料】学童保育職員基準改編の経過
　　　　第14回学童保育指導員専門性研究大会のまとめ　　前田　美子
　　　　一般社団法人日本学童保育士協会活動報告