10月10日　公開研究会を開催しました

今回は、兄弟（双子）が2年生の夏ごろより相次いで不登校になり、学童保育の指導員としてどのように2人に寄り添ったか、1年間にわたる事例報告でした。
丁寧な記録に基づいた報告の中で、一番論議が集中したのは、この二人の兄弟が抱えているしんどさ、生きづらさをどう理解していくのかという点です。
様々な視点からの意見が出され、今の子どもを理解するうえで学び合うことができ、理解を深めることができました。

2016/10/10の公開研究会のまとめ